2級電気通信工事施工管理技士 経験記述｜安全管理は7年で4回

• 安全管理が出るかどうかは、年によって違うの？
• 品質で準備してきたけど、安全も書けるようにしておくべき？
• 通信工事の安全の課題なんて、はしごと高所くらいしか浮かばない
• 「交通誘導員の配置のみ」は除くって、誘導員に触れたらアウト？
• 「事項」と「課題」、「簡潔に」と「その結果」で何が変わった？
• 無事故で終わった現場で、安全の課題なんて立つの？

上記の様な悩みを解決します。

2級電気通信工事施工管理技士の第二次検定で、問題1に安全管理が指定されたのは令和元・3・5・7年度の4回です。偶数年の令和2・4・6年度は、問題3の労働安全衛生法令に沿った記述として安全が問われていました。「課題」と「実施した具体的な対策内容とその結果」を書く形は令和6年度から使われていて、安全管理がこの形で問われたのは令和7年度が初めてです。

本記事では、7年分の問題文を原本と照合し、旧形式と新形式で書き方がどう変わったか、また通信工事ならではの安全の課題を問題3の選択欄からどう見つけるかを整理しています。工事の題材選びで迷いやすい点もあわせて確認できます。

できるだけ噛み砕いた言葉で書いていくので、LANや光ケーブル、無線設備の据付調整が本業で、安全の答案をまだ一度も書いたことがない方にも読み進めやすい内容になっているかなと思います。

それではいってみましょう！

2級電気通信の問題1で安全管理が指定されたのはR1・R3・R5・R7の4回

令和元年度から令和7年度までの7年分で、2級電気通信の問題1が安全管理を指定したのは令和元年度・令和3年度・令和5年度・令和7年度の4回です。令和2年度・令和4年度・令和6年度の3回は、問題1の2項目が工程管理と品質管理で、安全管理は入っていません。回数は各年度の問題1を並べて数えたもので、公式に集計された数字ではありません。

安全が出る年かどうかで気をもむより先に、安全が出た4回でどう問われたかを見ておくほうが準備には効きます。下の表は、問題1の2項目と、そのうち安全管理の設問が何を書かせたかを年度ごとに並べたものです。

年度	試験の名称	問題1の2項目	安全の問い方（逐語の要点）
令和元年度	実地試験	安全管理・品質管理	「安全管理上，あなたが特に重要と考えた事項をあげ，それについてとった措置又は対策を簡潔に記述しなさい。」
令和2年度	実地試験	工程管理・品質管理	問題1に安全管理の設問なし
令和3年度	第二次検定	工程管理・安全管理	令和元年度と同じ「特に重要と考えた事項」「とった措置又は対策を簡潔に」
令和4年度	第二次検定	工程管理・品質管理	問題1に安全管理の設問なし
令和5年度	第二次検定	安全管理・品質管理	令和3年度と同文
令和6年度	第二次検定	工程管理・品質管理	問題1に安全管理の設問なし
令和7年度	第二次検定	工程管理・安全管理	「作業現場の安全を確保するための安全管理上の課題」と「実施した具体的な対策内容とその結果」

この表は、令和元年度・令和2年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題1と、令和3年度〜令和7年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 第二次検定試験問題 問題1から作りました。令和2年度までは第二次検定ではなく実地試験という名称なので、表でも分けています。

表を縦に読むと、安全管理の組み合わせ相手は一定していません。令和元年度と令和5年度は品質管理、令和3年度と令和7年度は工程管理と組んでいます（令和元年度 同 実地試験問題 問題1／令和3年度・令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。品質で準備してきた人が安全を後回しにすると、令和3年度や令和7年度のような年には2項目のうち1つしか手元に無いことになります。準備した工事が出題テーマと噛み合わなかったら、という不安の出どころは、ほとんどがこの組み合わせの読めなさです。

令和8年度に何が指定されるかは公表されていないので、この記事では予想しません。管理項目が年度ごとにどう入れ替わってきたか、令和6年度に問題1の形そのものがどう変わったかは、2級電気通信の経験記述の全体像を年度順に追った記事で扱っているので、ここでは安全管理の4回と、その周りの問題に絞ります。

偶数年は問題3が安全の記述だった｜問題1と問題3の入れ替わり

問題1に安全管理が無かった令和2年度・令和4年度・令和6年度は、問題3が労働安全衛生法令に沿って安全を書かせる設問でした。反対に、問題1で安全管理が出た奇数年の問題3は、「所要工期は，何日か。」のような問いが並ぶネットワーク工程表の問題です（令和元年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題3／令和3年度・令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題3）。

年度	問題1の2項目	問題3の中身
令和元年度	安全管理・品質管理	ネットワーク工程表
令和2年度	工程管理・品質管理	安全管理に関する用語を2つ選び、労働安全衛生法令等に沿った活動内容や対応又は概要を記述
令和3年度	工程管理・安全管理	ネットワーク工程表
令和4年度	工程管理・品質管理	作業を2つ選び、労働安全衛生法令に沿った労働災害防止対策を記述
令和5年度	安全管理・品質管理	ネットワーク工程表
令和6年度	工程管理・品質管理	作業を2つ選び、「労働安全衛生法」に沿った労働災害防止対策を記述
令和7年度	工程管理・安全管理	ネットワーク工程表

出典は、令和元年度・令和2年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題1・問題3、令和3年度〜令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1・問題3です。7年のどの年にも、問題1か問題3のどちらかで安全を記述させる設問があった、というのはこの表から僕が数えた結果で、試験の側がそう説明しているわけではありません。

3回の問題3の文言は、次のとおりです。

• 令和2年度：「電気通信工事の現場で行う安全管理に関する用語を選択欄の中から2つ選び，解答欄に用語を記入のうえ，労働安全衛生法令等に沿った活動内容や対応又は概要について，それぞれ具体的に記述しなさい。」選択欄は4S活動／雇入れ時の安全衛生教育／TBM／熱中症の手当／安全管理者の職務
• 令和4年度：「電気通信工事に関する作業を選択欄の中から2つ選び，解答欄に作業名を記入のうえ，労働安全衛生法令に沿った労働災害防止対策について，それぞれ具体的に記述しなさい。」選択欄は高所作業車作業／漏電による感電防止／移動はしご作業／悪天候時の作業／安全管理者の職務
• 令和6年度：作業を2つ選び、「「労働安全衛生法」に沿った労働災害防止対策について，それぞれ具体的に記述しなさい。ただし，保護帽及び墜落制止用器具の着用に関する記述は除くものとする。」選択欄は移動はしご作業／漏電による感電防止／酸素欠乏危険場所での作業／移動式クレーン作業／開口部からの墜落による危険防止

出典は、令和2年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題3、令和4年度・令和6年度 同 第二次検定試験問題 問題3です。安全の知識問題まで対策が要るのか、という疑問には、この3回を見る限り、問題3は選択欄の語について自分で文章を書く記述式だった、と答えられます。用語を丸暗記しておけば足りる形ではありません。

穴埋めでも安全は出ています。問題5の法規では、令和元年度に労働安全衛生規則の安全衛生責任者の職務、令和5年度に労働安全衛生法の事業者の講ずべき措置等、令和7年度に労働安全衛生規則の悪天候時の作業禁止が扱われました（令和元年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題5／令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題5）。令和7年度の問題5〔設問2〕の本文は「事業者は，高さが［(ウ)］メートル以上の箇所で作業を行なう場合において，強風，大雨，大雪等の悪天候のため，当該作業の実施について［(エ)］が予想されるときは，当該作業に労働者を従事させてはならない。」で、空欄に入る数値又は語句を選択欄から選ぶ形でした（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題5〔設問2〕）。令和4年度の問題3の選択欄にあった悪天候時の作業が、令和7年度には法規の穴埋めとして出てきた、という並びになります。

TBMやKYの話を問題1に書いてもいいのか、という点について、問題1の設問文にそれを禁じる語は見当たりません（令和元年度 同 実地試験問題 問題1／令和3年度・令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。ただ、令和2年度の問題3ではTBMが安全管理に関する用語の選択欄に並んでおり、TBMそのものは毎日の活動の名前です。問題1で使うなら、TBMという活動を書くのではなく、TBMの場で何を決め、それがどの危険を減らしたかまで書くのが筋だと僕は考えています。TBMの進め方そのものはツールボックスミーティングの段取りと話す中身を整理した記事にまとめています。奇数年の問題3に出るネットワーク工程表の読み方は、ネットワーク工程表の基本で確かめられます。

安全の書き方はR7で「簡潔に」から「具体的に…その結果」へ｜旧形式の答案の直し方

令和元年度・令和3年度・令和5年度の安全管理の設問は、どれも「上記工事を施工することにあたり安全管理上，あなたが特に重要と考えた事項をあげ，それについてとった措置又は対策を簡潔に記述しなさい。」でした（令和元年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題1／令和3年度・令和5年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。令和7年度は、これが次の形になっています。

「前記の〔工事概要〕に記述した工事の「作業現場の安全管理」に関して，次の⑴，⑵について具体的に記述しなさい。ただし，交通誘導員の配置のみに関する記述は除く。⑴ 作業現場の安全を確保するための安全管理上の課題 ⑵ 上記⑴の安全管理上の課題に対し実施した具体的な対策内容とその結果」（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1 設問2）

同じ安全管理でも、語を1つずつ見ると入れ替わっている箇所がいくつもあります。出典は、令和元年度 同 実地試験問題 問題1と、令和3年度・令和5年度・令和7年度の同 第二次検定試験問題 問題1です。

見比べる箇所	令和元・3・5年度	令和7年度
題材の受け方	「上記工事を施工することにあたり」	「前記の〔工事概要〕に記述した工事の」
最初に挙げるもの	「特に重要と考えた事項」	「作業現場の安全を確保するための安全管理上の課題」
手立ての言い方	「とった措置又は対策」	「実施した具体的な対策内容」
手立ての後に書くもの	指定なし	「その結果」
書く分量の指示	「簡潔に」	「具体的に」
設問の区分	⑴⑵の区分なし（1つの設問で事項と措置又は対策を求める）	⑴と⑵に分ける

「事項」と「課題」は何が違うのか、という疑問に問題文は定義を出していません。ただ、令和7年度の⑴には「作業現場の安全を確保するための」という目的が付いています。旧形式の「事項」は、重要と考えたものなら何を挙げてもよい書き方でしたが、令和7年度の「課題」は、作業現場の安全を確保するという目的に照らして何が難しかったのかを書かせる形になった、と僕は読んでいます。

「簡潔に」と「具体的に」で書く量が変わるのか、という点も、解答欄の大きさや行数は問題文からは分からないので断定できません。確実に言えるのは、令和7年度は⑵に「その結果」が加わった分、旧形式より書く中身が1つ増えたことです。検索して出てくる例文が古い気がする、という感覚には根拠があります。令和5年度までの設問は「その結果」を求めていなかったので、その形に合わせた例文には結果の部分が無いことが多いはずです。

旧形式の例文を令和7年度の形に移すときは、次の手入れが要ります。

• 「特に重要と考えた事項」として挙げていた一語を、「その現場で、何が、どういう条件のときに危なかったか」が分かる課題の文に広げる
• 措置又は対策の文を⑵に移し、自分が実施した内容として具体的に書き直す
• 対策の後ろに、その結果を書く一文を新しく足す
• 「上記工事では」の書き出しは、〔工事概要〕に書いた工事を指していると分かる形にそろえる

「その結果」に何を書けばいいのか、事故が無かったと書けばいいのか、という点は、問題文にそれ以上の説明が無く、採点の基準も公表されていないので断定できません（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1 設問2）。僕の考えでは、「事故は無かった」だけだと、⑴に書いた課題と結果がつながっているかが読み手に見えません。課題の文に出てきた危険の場面（はしごの上、マンホールの中、架空線の下など）に戻って、その場面が対策の後にどう変わったのかを一文で閉じると、⑴と⑵が同じ話として読めます。

例文を覚えていけば通るのか、という点は、令和7年度の形が「前記の〔工事概要〕に記述した工事の」と自分の工事を指している以上、覚えた例文の工事と自分が書いた工事概要が食い違えば、その時点で答案が成り立ちません。例文は言い回しの参考にとどめ、課題と結果は自分の工事から起こすのが安全です。

無事故で終わった現場で課題が立つのか、という不安については、令和7年度の⑴の語は「作業現場の安全を確保するための安全管理上の課題」で、事故が起きたかどうかを問う語は入っていません（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1 設問2）。事故を起こさないために、その現場で特に手をかけた危険がどこにあったかを思い出せれば、それが課題の材料になります。

通信工事の安全の課題は、問題3の選択欄の作業名から立てられる

通信工事の安全の課題が、はしごと高所くらいしか浮かばないときに役立つのが、偶数年の問題3の選択欄です。令和4年度と令和6年度の選択欄には、試験の側が「電気通信工事に関する作業」として並べた作業名が載っています（令和4年度・令和6年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 第二次検定試験問題 問題3）。問題1の課題を一から考えるより、この作業名を入口にして自分の工事を思い出すほうが、材料は早く出てきます。

下の表は、選択欄に出た作業名を並べ、通信工事でその作業が出てくる場面と、課題の文にするときの向きを僕が書き足したものです。作業名と出た年度は問題冊子のとおりですが、場面の例と課題の立て方は僕の解釈で、問題文や公式の資料に載っている模範ではありません。法令の数値はあえて入れていません。

作業名（出た年度）	通信工事での場面の例	課題の立て方
高所作業車作業（令和4年度）	電柱間の架空ケーブルの架設、屋外の監視カメラや無線機器の取付け	作業床の上での墜落だけでなく、車両の設置場所や周囲の架空線との位置関係まで含めて、何がその現場で危なかったかを書く
移動はしご作業（令和4年度・令和6年度）	天井内のLAN配線、無線アクセスポイントや放送スピーカーの取付け	同じ場所で繰り返し上り下りする、床の状態が悪いなど、その現場ではしごの危険が大きくなった条件を課題の文に入れる
漏電による感電防止（令和4年度・令和6年度）	仮設電源から電動工具を使う作業、既設の分電盤から機器の電源を取る作業	弱電の工事でも電源側に触れる場面がある、という接点を課題にする
悪天候時の作業（令和4年度）	屋上や鉄塔でのアンテナ据付、屋外の架空配線	天候が変わったときに作業を続けるか止めるかの判断を、誰がどの時点でするかを課題にする
酸素欠乏危険場所での作業（令和6年度）	マンホールや地下ピットの中での通信ケーブルの敷設・接続	入る前の確認と、中にいる間の見張りをどう組むかを課題にする
移動式クレーン作業（令和6年度）	屋上や鉄塔への機器・アンテナの揚重	吊り荷の下と作業範囲に人を入れない段取りを課題にする
開口部からの墜落による危険防止（令和6年度）	床の開口からのケーブルの通線、屋上の端部での作業	開口の養生を誰が管理し、通線のために外したときにどう戻すかを課題にする

選択欄にはこのほか、令和4年度に安全管理者の職務も並んでいました（令和4年度 同 第二次検定試験問題 問題3）。これは作業ではなく職務の名前なので、問題1の課題の入口としては表から外しています。

令和2年度の選択欄は作業名ではなく、4S活動・雇入れ時の安全衛生教育・TBM・熱中症の手当・安全管理者の職務という、安全のための活動や対応の名前でした（令和2年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題3）。僕はこの2つの選択欄を、令和4年度・令和6年度の作業名は⑴の課題の入口、令和2年度の活動名は⑵の対策の部品、と使い分けて読んでいます。たとえば「天井内の配線ではしごの上り下りが続く」という課題に対して、作業前の打合せで足元の状態と作業の順番を決めた、という対策を組むと、課題の側が作業名から、対策の側が活動名から出てきます。

感電の話は電気通信でも書けるのか、という疑問には、漏電による感電防止が令和4年度と令和6年度の両方で「電気通信工事に関する作業」の選択欄に並んでいた、と答えられます（令和4年度・令和6年度 同 第二次検定試験問題 問題3）。試験の側が、電気通信工事の作業として感電を扱っていたということです。

保護帽や安全帯の話を書いたら点にならないのか、という噂については、年度と問題番号を分けて読む必要があります。「保護帽及び墜落制止用器具の着用に関する記述は除くものとする。」というただし書きが付いていたのは、令和6年度の問題3です（令和6年度 同 第二次検定試験問題 問題3）。この記事で確かめた問題1の安全管理の設問4回に付いていたただし書きは、交通誘導員の配置についての一文だけで、保護帽や墜落制止用器具に触れた条件はありませんでした（令和元年度 同 実地試験問題 問題1／令和3年度・令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。とはいえ、墜落の課題に対して保護帽をかぶらせた、だけで対策を終えると、課題の文に書いた現場の条件と対策が結びつきません。着用は前提として一言にとどめ、対策の中心は作業床や開口の養生、作業の順番といった段取りの側に置くのが、僕なら選ぶ書き方です。

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交通誘導員のただし書きは安全の設問にだけ付く｜4回の文言を1字ずつ比べる

誘導員の話を一切書いてはいけないのか、という疑問には、問題文が除いているのは「交通誘導員の配置のみに関する記述」だ、と答えられます。安全管理が問題1に出た4回とも、このただし書きは付いていました。

年度	安全管理の設問に付いたただし書き（逐語）
令和元年度（実地試験）	「ただし，安全管理については，交通誘導員の配置のみに関する記述は除く。」
令和3年度	「ただし，交通誘導員の配置のみに関する記述は除く。」
令和5年度	「ただし，交通誘導員の配置のみに関する記述は除く。」
令和7年度	「ただし，交通誘導員の配置のみに関する記述は除く。」

出典は、令和元年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 実地試験問題 問題1、令和3年度・令和5年度・令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1です。違いは令和元年度だけに「安全管理については，」が入っている点で、残る3回は同じ文言です。

もう1つ見ておきたいのは、ただし書きが付く場所です。令和7年度は同じ問題1の中に工程管理の設問1もありますが、設問1の文は「上記の〔工事概要〕に記述した工事の「工事の遅延を防止するための工程管理」に関して，次の⑴，⑵について具体的に記述しなさい。」で終わり、交通誘導員のただし書きは付いていません（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1 設問1）。ただし書きが付いたのは、安全管理の設問2の側だけでした。

「のみ」の一語を字面どおりに読むと、除かれるのは誘導員を配置したという話だけで課題と対策を完結させた答案で、誘導員という語が答案に出てくること自体ではない、と取れます。ただし「のみ」の境目や、誘導員に触れた答案の採点上の扱いまでは問題冊子に説明が無く、ここは読み方の一つとして受け取ってください。

通信工事で誘導員の話が出てきやすいのは、道路に面した電柱での架空ケーブルの作業や、歩道の下の管路にケーブルを通す作業です。僕なら、誘導員の配置は対策の中の1行にとどめ、答案の主役には作業の範囲をどう区切ったか、車両や歩行者の通り道と作業の位置をどう分けたか、作業する時間帯をどう選んだか、といった自分が決めた段取りを置きます。そうしておけば、誘導員の行を消しても答案が成り立つので、「のみ」に当たるかどうかで悩まずに済みます。

工程と安全を1つの工事で書けるか｜R7の「特に留意した工事」で題材を選ぶ

令和7年度の問題1の書き出しは「あなたが経験した電気通信工事のうち，「工事の遅延を防止するための工程管理」及び「作業現場の安全管理」に特に留意した工事を1つ選び，〔工事概要〕を記述した上で，次の〔設問1〕及び〔設問2〕についての答えを解答欄に記述しなさい。」でした（令和7年度 2級電気通信工事施工管理技術検定 第二次検定試験問題 問題1）。令和5年度までの書き出しは「代表的な工事を1つ選び」で、管理項目の名前は入っていません（令和元年度 同 実地試験問題 問題1／令和3年度・令和5年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。

工事の選び方から変わるのか、という点について、令和7年度は1つの工事で工程と安全の両方を書く形です。これは僕の読み方ですが、安全の材料が豊富な工事を選んでも、同じ工事で工期の遅れを防いだ話が書けなければ設問1が埋まりません。反対に、工程の話が書きやすい工事でも、現場の危険に特に手をかけた場面が思い出せなければ設問2で止まります。工事と安全は同じ工事で両方書けるのか、という心配は、書き始める前に1つの工事について両方の材料を1行ずつ書き出してみれば確かめられます。どちらかが1行も出てこない工事は、令和7年度の形では選ばないほうが無難です。工程側の課題の立て方は、1級電気通信の経験記述で工程管理の課題を扱った記事が同じ電気通信の工事で考えているので、題材選びの参考になります。

撤去工事しかやっていない時期の工事は使えるのか、という点は、令和2年度以降の問題1の〔注意〕に「撤去のみの工事は除きます。」とあります（令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1〔注意〕ほか）。注意書きの文言の年度ごとの違いは下で紹介する2級電気通信の経験記述の全体を扱った記事に回し、ここでは安全の答案に関わる一点だけ書いておきます。撤去と新設を1つの工事で行ったなら、答案の安全の課題も、撤去の場面だけでなく据付調整の側の作業から立てておくほうが、注意書きの趣旨と食い違いにくいと僕は考えています。

〔工事概要〕に書く項目は、⑴工事名、⑵工事の内容（①発注者名 ②工事場所 ③工期 ④請負概算金額 ⑤工事概要。令和6年度・令和7年度は⑤が「工事の概要」）、⑶工事現場における施工管理上のあなたの立場又は役割です（令和元年度・令和2年度 同 実地試験問題 問題1／令和3年度〜令和7年度 同 第二次検定試験問題 問題1）。下請の立場で書いてよいのか、発注者名の欄に誰の名前を書くのかは、2級電気通信の〔工事概要〕の記入欄を扱った記事で問題冊子の文言とあわせて整理しています。安全の課題が⑶の立場と食い違わないように、自分がその現場で安全のために何を決められる立場だったかも、書き出しの段階で1行添えておくと、課題と対策の主語がぶれません。

年度ごとの問題冊子を実際に解いて、問題1と問題3の並びを自分の目で確かめておきたい場合は、2級電気通信の過去問を年度別に並べた記事から入れます。

2級電気通信工事施工管理技士の経験記述（安全管理）に関する情報まとめ

• 問題1の安全管理：令和元年度〜令和7年度で指定されたのは令和元・3・5・7年度の4回。組み合わせ相手は品質管理が2回、工程管理が2回で、令和8年度は公表されていない
• 問題3との入れ替わり：問題1に安全が無い令和2・4・6年度は、問題3で労働安全衛生法令に沿った記述が出た。奇数年の問題3はネットワーク工程表
• 問い方の変化：令和元・3・5年度は「特に重要と考えた事項」と「とった措置又は対策」を簡潔に、令和7年度は「安全管理上の課題」と「実施した具体的な対策内容とその結果」を具体的に書く形
• 課題の入口：令和4・6年度の問題3に並んだ作業名（高所作業車、移動はしご、漏電による感電防止、酸素欠乏危険場所など）が、通信工事の安全の課題を思い出す手がかりになる
• 交通誘導員のただし書き：安全管理の設問4回とも付き、令和元年度だけ「安全管理については，」が入る。令和7年度の工程管理の設問1には付いていない
• 題材の工事：令和7年度は工程と安全の両方に留意した工事を1つ選ぶ形。工程と安全の両方の材料が1行ずつ出る工事かを、書き始める前に確かめる

以上が2級電気通信工事施工管理技士の経験記述（安全管理）に関する情報のまとめです。

ここから先は手を動かす段です。令和4年度と令和6年度の問題3の選択欄にあった作業名を紙に書き出し、自分が担当した工事のうち、その作業があった現場に印を付けます。印が付いた工事の中から、工期の遅れを防いだ話も1行書けるものを1つ選び、その工事について「⑴安全管理上の課題」「⑵実施した対策内容」「その結果」をそれぞれ1行ずつ書き出してください。3行が埋まった工事が、今の問題1の形で使える題材です。埋まらなかった行があれば、そこが次に思い出す場面になります。